- Využít programů pro nácvik akce a reakce (Pasivní sledování, Prezentace v PowerPointu, Hudební a hlasové nahrávky atp.) v případě možnosti rozvoje smyslových, paměťových, řečových a rozumových schopností (Méďa a obrázky, Méďa – barvy a tvary, Brepta, Atíkovy úkoly, Look to learn…).

- K ovládání používat především dotykové obrazovky, v odůvodněných případech využít alternativní klávesnici (+myš) s barevně odlišenými (nebo obrázkovými) klávesami (Clevy klávesnice, MID Medium, Clevy Mouse, Chester Mouse), nebo trackball (BigTrack)  se spínači (Smoothie switch, Buddy Button…). Pro ovládání jednoduchých programů (Pasivní sledování) lze využít i ovládání jediným spínačem (Smoothie switch, Buddy Button, Big Red Twist, JellyBean Twist,…).